En enkel kommunikasjonsøvelse som utføres i par
Den egner seg til både oppstart- og oppsummering av små og store prosjekter og temaer.
Det er en morsom og annerledes måte å organisere undervisninga på som gir mulighet for bevegelse.
Denne metoden legger til rette for samarbeid. Den gir elevene en mulighet til å, via samarbeid, fremstå som ekspert på sitt felt for teamet.
Her vil alle elever gjøre sitt ytterste for å sikre at alle i gruppen er med.
Denne metoden kan brukes i de fleste undervisningssituasjoner hvor læreren vil legge opp til parsamtaler.
Den egner seg til både faglige oppgaver og oppgaver som handler om å bli kjent og bygge relasjoner i klassen.
Denne metoden egner seg godt til repetisjon og legger stor vekt på å gi hverandre ros.
Denne metoden trener elevene i å tenke selvstendig og å komme til enighet i teamet om en felles uttalelse.
Denne metoden trener elevene i å stå frem ovenfor teamet og svare på spørsmål som blir stilt.
Denne metoden er en effektiv metode for å både innhente og spre kunnskap samtidig.
Denne metoden gir rom for fysisk bevegelse og har samtidig en tydelig og stram struktur.
Denne metoden egner seg godt til repetisjon, og gir elevene en god trening i å forklare fagstoff for hverandre.
Denne metoden egner seg godt til presentasjon av produkt og responsgiving
Denne metoden er en enkel metode for å gi elevene variasjon i valg av samarbeidspartner.
Her trenes elevene i å avgi et selvstendig svar samtidig som de må diskutere seg frem til et felles standpunkt for teamet.
Denne metoden er enkelt å gjennomføre og trener muntlige ferdigheter. Det er en effektiv måte å få frem ulike svaralternativer.
Denne metoden trener elevenes ferdigheter i å resonnere høyt.
Denne metoden er en morsom arbeidsmetode, hvor elevene får muligheten til å fortsette hverandres arbeid eller til å utfylle hverandres ideer.
Denne metoden er en enkel metode for deling av kunnskap.
Her blir elevene god til både å lytte og fortelle
Denne metoden gir elevene en fin mulighet til å ta valg og stå for det ovenfor klassen.
Denne funksjonen er bare tilgjengelig for lærere autentisert via Feide.
